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- 2019-10-15 发布于福建
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教学目标 1.引导同学们自主探究与合作交流,让同学们掌握两位数减整十数、一位数的算理,掌握口算方法,并能正确地进行口算。 2.探索不同的算法,继续培养同学们的创新精神和探索发现能力。 3.让同学们体验到探索发现的乐趣,获得积极的情感体验。 掌握两位数减整十数、一位数的计算方法,并能够正确的计算其结果。 * 我抓一把有8个。 我抓一把有13个。 哪一种花片抓得多?多多少个? 先把两种花片排一排。 = 13 - 8 5 (个) 多,多5个。 哪一种花片抓得多?多多少个? 用减法计算。 = 13 - 8 5 (个) 用减法计算。 比 少多少个? 比 少5个。 就比 少几个。 比 多几个。 20 24 男生比女生少多少人? = 24 - 20 4 (人) 53个 30个 猴比熊多采多少个? = 53 - 30 23 (个) 《数学故事》比《童话世界》少多少本? = 42 - 30 12 (本) = 23 - 2 21 (下) 小兔比小熊多跳多少下? 智慧城堡 加油啊! 26-10 56-40 38-8 39-20 39-9 69-30 56-4 84-30 跷 跷 板 57-3= 54 45-20= 78-8= 68-30= 21-10= 54-3= 25 70 51 38 11 找新家 踢足球的比打篮球的学生多多少人? = 54人 30人 54 -
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