全力以赴 永不言败---高1302主题班会.ppt

单科状元（年级前100名） 单科状元（年级前100名） 单科状元（年级前100名） 现在的成绩说明昨天的付出！明天…… 我们年轻，我们有青春的激昂；我们向往“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的所在。 那么，一路风雨走过来，应该有所选择，有所放弃。 思考、讨论 怎么度过？ 心理准备？ 身体准备？ 你的明天？？？ 你的明天？？？ 你的明天？？？ 你的明天？？？ 你的明天？？？ 你的明天？？？ 你的明天？？？ 对于别人的选择，你有何感想？ “高考”考的是家长？？？ “高考”考的是家长？？？ 家长叮咛 眼神中是—— 急切的心情 等 烈日下焦急等待 无微不至的关怀 几分苦涩，几分迷茫 有人一脸严肃，有人笑容灿烂 鹰从不“惜力”，总在高空飞行，绝不会为了安逸而偷懒。换来的，则是任何高山大河，都不能阻断他的去路。 鹰爱暴风雨。风起云涌的时刻，鹰特别兴奋。一旦它发现了风翼， 它便借助风力扶摇直上，冲抵云霄。于是，鹰获得了自由滑行的机会，饱览广袤的世界。而在此刻，其它的鸟儿却猥琐在树叶下哆嗦、嗟叹…… 鹰要先考验才相信。雌鹰遇到中意的雄鹰时，她会先从地面叼起一截树枝，飞到空中，然后张嘴放下树枝，看着树枝下落。这时雄鹰立即启动，奋力追赶树枝。雄鹰必须在树枝落地前追到，并把它献给雌鹰。然后，雌鹰口含树枝飞到更高的位置，再放下树枝……。这个过程可能持续几个小时，直到雌鹰确信雄鹰乐意为她掉落的一根树枝上下折腾而无怨无悔时，雌鹰才以身相许。 雌鹰下蛋之前，鹰夫妇会在很高的悬崖上寻找一处掠夺者难以到达的地方。雄鹰从地面叼回荆棘，放在悬崖的石缝间，之后再叼些小树枝放在要做的窝里，再叼些软草回来，用以遮住荆棘的刺。 此时的鹰只有两种选择：要么等死，要么经过一个 150天左右的痛苦蜕变。它必须：首先用它的喙击打岩石，直到其完全脱落，然后静静地等待长出新喙；然后，用新喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鲜血一滴滴洒落；当新的趾甲长出来后，鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。 在我们的生命中，有时候我们必须做出困难的决定。开始一个更新的过程。 我们必须把旧的习惯，旧的尊荣拋弃，使我们可以重新飞翔。 思考、讨论 怎么度过？ 心理准备？ 身体准备？ 第一句 “人都是逼出来的”。每个人都是有巨大潜能的，生于安乐，死于忧患，所以，当面对压力的时候，不要焦燥，也许这只是生活对你的一点小考验，相信自己，一切都能 处理好，逼急了好汉可以上梁山，时世造英雄，穷者思变，人只有压力才会有动力！ 第二句：“如果你简单，这个世界就对你简单”。简单生活才能幸福生活，人要知足常乐，宽容大度，什么事情都不能想繁杂，心灵的负荷重了，就会怨天忧人。要定期的对记忆进行一次删除，把不愉快的人和事从记忆中摈弃。 第三句：“人生没有彩排，每一天都是现场直播”。偶尔会想，如果人生真如一场电子游戏，玩坏了可以选择重来，生活会变成什么样子？正因为时光流逝一去不复返，每一天都不可追回，所以更要珍惜每一寸光阴 。 誓言 ?高三是快乐，是享受，不是活受罪！ ?乐观面对，全力以赴 永不言败！ ?冷静看待竞争！ ?细化过程，淡化结果： 不想：明年落榜怎办？ 多想：这个题目怎解？有几解？ ?为以后留点深刻的印象：摸爬滚打！ 第一轮复习： 基础薄弱者的机会 我要成功！ 我能成功！ 我肯定会成功！ 这就是你 这就是你 这就是你 老师、家长 共同期待着 你的奇迹 班会总结： 同学们，我们都已走在了高三的征程中，是的，就像散文《我的高考》中说的一样：“是啊，少年花季，却没有了消闲，没有了欢唱，看到的就是那些冰冷的公式、单词和试题，它充塞着你，折磨着你，而且不是一天，一月，一年两年，你可以诅咒它是残酷的，但他确实为你提供了一次改变命运的机遇。高考其实就是考的你的决心和毅力，既然选择了高考，就应该面对现实，战胜自己！”让我们打起十足的精神，发掘出自身强大的潜力，为自己的人生理想而努力拼搏，让青春无悔，让我们在高三的瀚海里乘风破浪，直挂云帆济沧海！ 脚踏实地 奋力拼搏 敢立壮志 坚守目标 亮剑高考 我要成功 有志者事竟成，卧薪尝胆三千越甲可吞吴 有心人天不负，破釜沉舟百二秦关终属楚 班主任的赠言 高三就是一次对自己身体、心理、意志品质的全面考验。 我们有团结、积极向上的班集体、热心的老师 高三我们长大了变更加成熟了！更会思考 高三，我们会更加倍珍惜 相聚在一起的学习时间。 鹰不吃死的东西。它们只吃活物。秃鹫吃死亡的动物，而鹰不会。 启示三：沉湎于过时的、随手可得的东西，可能会像秃鹫一般缺乏灵气和魅力！ 启示四：风暴可能吹折弱者的羽翼，但更能托起强者的翅膀！ 启示五：知道对方是自己真诚伙伴的简单方法是：让树枝一次次地掉下去！