初二上册生物 从种到界 .pptVIP

第二节 从种到界; 1．说出生物分类的七个等级。 2．概述生物分类的依据和意义。;教学重点;自学指导P85－89;根据生物的相似程度（依据是 形态结构生理功能等特征）;生物分类单位 从大到小依次是： 界、门、纲、目、科、属、 种。 ;最基本分类单位——种 生物的共同特征最多的是“种” ;;所有的马都属于动物的同一物种;它们和马是同种吗？;属：马属;科：马科;谁和马最像？;目：奇蹄目;目：偶蹄目;纲：哺乳纲;它们是哺乳纲吗？和马有相似之处吗？;门：脊索动物门的脊椎动物亚门;它们和前面的动物有相似之处吗？;界：同属于动物界; 请从“种”到“界”总结马的分类等级;你能说出人的分类地位吗？;植物的分类方法你能说出桃的分类地位吗？;将生物按照不同等级的分类单位进行科学分类,究竟有什么意义呢?;林奈与双名法;金松学名 Sciadopitys verticillata(Thunb.) Sieb.et Zuc 属名 种加词 命名着姓名; 果蝇 学名 Drosophila melanogaster 属名 种加词; 生物分类的七个等级: 界,门,纲,目,科,属,种 种是最基本的分类单位 生物分类 依据: 根据生物之间的相似程度， 把他们分成不同等级的 分类单位。 意义: 使每个物种在生物分类上的 位置一目了然。 ;你能完成吗？;你能完成吗？;6、? 马和斑马在相同的分类单位中的最小的单位是（ ）。 A.种 B.属 C. 科 D.目 ;7、 生物学家根据生物之间的相 似程度，将生物分为（ ）。 A.植物界 B. 动物界 C. 其他几个界 D. 以上都是;再见！