初一上册 《道德与法治》 深深浅浅话友谊.pptVIP

深深浅浅话友谊 第四课 友谊与成长同行 信任 忠诚 平等 友善 诚信 …… 亲密无间 陪伴 趣味相投 帮助 支持 理解 相互喜欢 最重要 友谊的特质 1 （1）友谊是一种亲密关系。 我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。 和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上获得满足。 开学不久，上美术课的时候李鸣忘记带颜料，我看他急得满头大汗，就把自己的分了一半给他，他向我表示感谢。画画的时候少了一些颜料很不方便，但我还是很高兴。后来，我俩成为要好的朋友。一天，我和李鸣在图书馆复习迎考。一道数学题难倒了我。李鸣是数学高手，我同他求教，他却不耐烦地说：“明天就要考试了，哪有时间给你讲？自己看参考书吧。”我悻悻地回到座位上，心里很不是滋味…… 结合自己的经历，谈谈你如何理解“我心里的滋味”。 我的心里不好受，因为我为朋友付出，当我需要帮助的时候却得不到朋友的支持，感觉是不平等的，心里不是滋味。 帮助朋友,是否会意味着自己会受到损失？ 不是。友谊是平等的、双向的，当我们为他人付出后会感到帮助别人的快乐。 2 （2）友谊是平等的、双向的。 如果你接受帮助，也学习帮助对方； 如果你感受关怀，也学习关怀对方。 友谊的特质 3 （3）友谊是一种心灵的相遇。 友谊可以超越物质条件, 友谊可以忘记家庭背景, 友谊可以忽略学习成绩, 友谊可以…… 志同道合、志趣相投的友谊更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。 友谊的特质 志同道合 友谊的澄清 1 （1）友谊不是一成不变的。 自己变了，对方变了，或者环境变了。有的友谊得到保持，有的友谊逐渐淡出。 我们要学会接受一点友谊的淡出，坦然接受新的友谊。 友谊的澄清 竞技体育的残酷就在于：第一永远只属于一个人。林丹说：“他是我最伟大的对手，因为有他，我的冠军才有更高的含金量。”从隔网而立的对手，到无话不谈的好友，在林丹的心目中，李宗伟无疑有着特殊的位置。 李宗伟给出了英雄相惜的答案。“每个人都很想看到我们两人的比赛，包括我自己。” 只要对方还在拼搏，自己也就没理由不坚持。 英雄相惜，亦敌亦友 林李大战“——伟大的对手也是最好的朋友 2 （2）竞争并不必然伤害友谊。 友谊的澄清 我们对待竞争的态度很重要。 在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到反省和激励，我们会收获很多。 调查显示，初中生吸烟的比例近年来有所提高。71%的吸烟学生是在朋友或同学的影响下开始吸烟的。 3 （3）友谊不能没有原则。 友谊的澄清 友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 考试的时候，小川让我给他递纸条。 小川认为我是“他”的好朋友，不允许我与其他朋友交往。 小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。 放学后小川去网吧打游戏，邀请我一起去，还说我的费用他包了。 1 4 2 3 作为小川的好朋友，“我”应该怎么做？ 拒绝小川不好的请求或邀请。 答应小川的要求才算是他的好朋友吗？ 不是，朋友相处不能没有原则。 应该为朋友做任何事吗？ 不应该，友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但讲“义气”“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 友谊是一种亲密的关系 友谊是平等的、双向的 友谊不是一成不变的 澄清对友谊的认识，是我们成长必经的历程 友谊是一种心灵的相遇 竞争并不必然伤害友谊 朋友相处要讲原则 1．下列关于友谊的特质说法错误的是（　 ） A．友谊是一种亲密的关系 B．友谊是平等的、又向的 C．友谊是一种心灵的相遇 D．友谊能让自己摆脱孤单 2．两群孩子为争强而械斗，你的朋友吃了亏，受了气，让你帮忙去还击出气，对这种行为的评价是（ ） A．为朋友出气，两肋插刀，在所不辞 B．朋友求上门来，不好拒绝 D．反正是别人先动手，当然要还击 C．拒绝朋友让你前去帮忙的请求，并劝说朋友也不要再去 　3．晓红和晓芳小学时是好朋友，进入中学后，她们被安排到了不同的班级，晓芳又结识了一些新的朋友，晓红感觉受了冷落，心里很难过，她应该（ 　） A．不再理晓芳 B．在自己周围找新朋友，断绝与晓芳的友谊 D．希望晓芳只和自己交朋友 C．保持与晓芳的友谊，自己也多结交新朋友，扩大自己的交往范围 4．马克思和恩格斯的伟大友谊，是友谊的典范。这种真挚友谊不仅表现在生活上