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幼儿园教师礼仪常规培训内容 一位优秀的幼儿教师在人们心目中的形象应该是：具有一颗纯正善良的爱心，有一口谈吐文明的语言，有一身得体大方的衣着，有一种文明优雅的举止。? 一、举止文雅?? ?1．举止温文得体，不失教师风度，一举一动，一言一行堪为幼儿表率。?2．遵守社会公德，遵纪守法，遵守幼儿园各项规章制度。??3．在幼儿、家长和客人面前不嬉戏，不开过头玩笑，不讲牢骚话。?4．在园内外遇到各种冲突时，以礼相待，不做失礼之事。?5．办公桌物品摆放整齐，工作时间不吃零食。?6．不私托家长办事。? 二、?仪表端庄??? 1．仪表端庄典雅，潇洒大方。??2．衣着整洁、美观大方，不追求奇装异服，不穿露脐装和吊带衫，不穿拖鞋带班时不穿高跟鞋。?3．头发整齐光洁，带班时间不梳披肩发。??4．不浓妆艳抹，上班时间不佩带明显首饰和其它奇异大饰物。? 三、语言文明?? ?1．工作时间一律讲普通话，语言恭谦，表情友善和气，待人热情。?2．谈吐文雅，不使用粗俗语言，不恶语伤人。??3．谈话语气得体，语调适中，谈话时要注视对方，以示尊重。?4．多用“请”、“谢谢”、“对不起”等尊重性词汇。? 四、礼貌待人??1．真诚待人，懂得尊重，接待幼儿家长和来宾，笑容可掬，主动让座。?2．同事间相互尊重，和睦相处，不猜忌，不背后议论他人，不传个人隐私。?3．尊重幼儿人格，不体罚和变相体罚幼儿，幼儿打招呼时要及时还礼应答4．