国际大都市基础教育发展指标比较研究.pdfVIP

国际大都市基础教育发展指标比较研究 上海市教育科学研究院普通教育研究所 陆璟 李丽桦 马珍珍 上海市教育委员会政策法规处 钟智 2004 年上海市教育工作会议提出了 2010 年上海基础教育基本实现现代化的要求。 现代 化一般是以追赶以自己高一层次的国家或地区为目标的， 那么上海基础教育与纽约、 伦敦、 巴黎和东京这四个著名的国际大都市相比处于什么水平呢？这些国际大都市在发展中有着 相似的特点：人口密度大、经济发展迅速、对外的开放性高、文化多元化，因此有着现实 的可比基础。我们希望通过城市间的比较， 能够在看到上海基础教育已取得的成绩的同时， 发现进一步努力的方向。 一、五个国际大都市的范畴 我们选择上海市（包括市区和郊县）、纽约市（ NewYork City ）、大伦敦市（ Greater London）、巴黎地区（ Ile-de-France ）和东京都作为比较的对象