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- 2019-10-15 发布于江苏
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淮南二中2017--2018学年第二学期高二年级期中教学检测
生 物 试 题(理)
(时间:100分钟 满分:100分)
一、选择题(每题只有一个答案,请选出填在答题纸上,每题2分,共60分)
1.下列关于种群和群落的叙述,错误的是( )
A.一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群
B.可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度
C.洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构
D.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化
2.自然界中生物种内及种间是相互作用、相互影响的。下列观点错误的是( )
A.林鸽群较大时被苍鹰捕食的几率降低
B.自然界中物种间捕食对一个种有利,但会使另一种消失
C.自然界中的猴群经过斗争建立优劣等级制度,并依次占据资源,这对种的保持是有利的
D.鲈鱼有时捕食鲈鱼的幼鱼,这有利于鲈鱼种的维持
3.下列有关生物群落结构的叙述错误的是( )
A.生物群落的结构包括垂直结构和水平结构等
B.动物在群落中的垂直分布依赖于植物
C.森林中的桦树有高有矮属于群落的垂直结构
D.群落结构是指群落中不同生活类型的生物在空间配置上的格局
4.将A、B两种单细胞生物分别放置在两个容器中培养,得到如图a所示的结果,若将这两种生物放在一个容器中混合培养,得到如图b所示的结果。从实验结果可知,这两种生物的种间关系是(
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