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- 2019-10-16 发布于山东
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;1.学会本课生字,理解生字组成的词语。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文。
3.理解课文内容,了解宇航员飞向月球的经过,懂得现代宇航事业的发展情况,激发学生热爱科学,探索宇宙奥秘的兴趣。;
自学提示
学习内容:1--4自然段。
学习要求:
1、航天员登月的过程中,哪些事使你最感兴趣?
2、请你以航天员的身份给大家介绍在宇宙飞船飞行过程中,你是如何工作、吃饭、睡觉的?
3、分别用“~~~~”和“———”画出从宇宙飞船上看到的月球和地球是什么样的?
学习方法:找一找,???一说,画一画。
学习时间:6分钟。;飞向月球; 航天员们感到自己的身体轻飘飘的,无法在座舱里站稳,稍一抬脚,就会跳起三四米高。;工作; 一般而言宇航员都是睡在睡袋里,睡袋的顶端系在一个固定位置,这样顶端固定,睡起来就安稳了。; 因为失重的缘故,座舱里没有上下左右和正反之分,所以,他们可以飘在空中睡,也可以头朝下、脚朝上悬着睡。; 吃的时候,先把食品放到塑料袋里,再灌进水,把食品捏成糊,然后像挤牙膏似的把食物挤进嘴里。 ;吃顿饭可真不容易;奇异的景色;; 人类终于登上了千百年来心驰神往的月球。;这就是三位登月的英雄;山脉与巨石;;1.公元前1400年,
中国出现过日食、
月食的记载。; 2.1609年,意
大利的伽利略用望远
镜观测月球,并绘制
第一幅月面图。; 3.1883年,俄
国齐奥尔科夫斯基提
出使用火箭发射宇宙
飞船的设想。; 4.1919年,美
国戈达德预言火箭
能克服地球引力到
达月球,开创了航
天飞行的时代。; 5.1958年,前
苏联发射的“月球3号”
探测器绕过月球,第
一次拍摄到月背照片。; 6.1969年, 美国
的阿姆斯特朗等乘
“阿波罗11号”宇宙飞
船于7月21日成功登
上月球表面。
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