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- 2019-10-17 发布于湖北
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台南縣楠西國民中學97學年度第二學期 八 年級 國文 領域教學計畫表
單元名稱
單元學習目標
節數
能力指標(融入重大議題、學校特色)
評量方式
教學來源
備註
單元一、
生活彩繪
一、聲音鐘1.認識生活周遭各種聲音的作用。
2.學習描摹各種聲音的寫作方法。
3.發掘社區環境
的可愛,培養熱
愛鄉土的情懷。
6
一、聲音鐘B-3-2-3-3
C-3-2-5-3
D-3-3-1-1
E-3-8-1-1
F-3-6-1-1
六大議題之融入:
環境
1-1-1
1-3-1
家政
1-3-8
作文
F-1-4
F-2-4
F-3-3
F-3-5
一、聲音鐘口頭評量
作業評量
自我評量
紙筆測驗
學習單
作文
南一版第四冊教科書
一、聲音鐘(3)
作文(2)
單元一、
生活彩繪
一、聲音鐘1.認識生活周遭各種聲音的作用。
2.學習描摹各種聲音的寫作方法。
3.發掘社區環境
的可愛,培養熱
愛鄉土的情懷。
二、我所知道的康橋
1.認識徐志摩及其散文的特色。
2.學習情景交融的寫作方法。
3.領略悠閒生活的樂趣。
6
一、聲音鐘B-3-2-3-3
C-3-2-5-3
D-3-3-1-1
E-3-8-1-1
F-3-6-1-1
六大議題之融入:
環境
1-1-1
1-3-1
家政
1-3-8
二、我所知道的康橋
C-3-1-3-8
E-3-1-1-1
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