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情景教学与课堂教学论文范本 　　 　　1存在的问题 　　 　　路由与交换课程已经打破了这种传统的教学模式在课程建设上注重教学内容与岗位工作任务实际需要紧密结合我们把项目的工作过程与工作情景设计成每个子项目的工作任务并将其作为课程的组织核心运用到课堂教学中（简称项目化课程）而如何组织好课堂教学是急待解决的问题 　　 　　⑴情景教学没有开展到位：项目化教材虽然已经开发完成整体的项目化情景已经形成但项目化教学缺少实际教学经验很多教师在课堂教学中仍然沿用传统的教学模式以工作任务驱动的情景教学没有完全展开学生学完课程后不知道所学的知识和技能如何运用到实际的工程项目中 　　 　　⑵教学方法科学性有待进一步探索和提高：路由与交换课程是围绕一个实际的园区网络项目工程而展开课程设计十分合理但是教师在课堂教学中没有很好地将这些子项目联系起来仍然沿用章节式教学违背了“情景的构建与项目的实施紧密相连”的原则 　　 　　⑶如何衔接好项目化课程教学中的几个环节：在课堂教学中必须借助虚拟技术采用虚拟技术与设备结合共同完成项目实践那么什么时候用虚拟软件模拟什么时候需采用设备也是课堂教学需要解决的问题 　　 　　⑷陈旧的课程考核方法制约了项目化课堂教学：不能再采用理论占多少比例实践占多少比例的考核方法要结合课堂教学形成新的评价手段和方法 　　 　　2解决方案 　　 　　2.1课堂教学方式的改革