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- 2020-04-10 发布于贵州
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在技术、经济、管理和效益等方面对建议方案进行全面的评价和总结,提出结论性意见和建议,主要内容包括对建议方案的结论性意见、比选方案说明、对可行性研究中尚未解决的问题提出解决办法或建议等。 Part 第一课时 B Unit 2 My family Who’s that boy? He’s my brother. Is this your mother? Yes, she is. Is he your father? No, he isn’t. He’s my teacher. Let’s talk 那个男孩是谁呀? 他是我的弟弟。 她是你妈妈吗? 是的,她是。 他是你爸爸吗? 不,他不是。他是我的老师! 课文翻译 1.打开课本第17页,听录音,并小声跟读Let’s talk 部分的对话。 2.与同桌分角色朗读对话。 3.自己尝试翻译对话。 重点句型 确认对方身份的句型及回答: 1.—Is he your+表示家庭成员的名词? —Yes,he is./No,he isn’t. 2.—Is she your+表示家庭成员的名词? —Yes,she is./No,she isn’t. 对话操练 1. 读一读课本第17页Let’s play部分的 对话。 2. 准备几张爸爸、妈妈、爷爷、奶奶 年轻时的照片,向同学展示,并 仿照 Le
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