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- 2019-10-17 发布于广东
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《病毒防护小卫士》教学设计
合江县人民小学校罗汝大
一、 教材与学生分析：
小学信息技术五年级上册“第十五课 计算机病毒”，主要是让学生对计 算机病毒概念、特点及其一些杀毒软件进行了解，理论知识性有些强，而对于小 学五年级的学生来说有些抽象，因此我根据学生年龄知识特点，设置了一?个有许 多结合课本知识内容的一些冇趣的图片制成课件，让学生容易理解，激发学习兴 趣，并通过学生口己动手口主探索获取知识。
二、 教学目标：
知识与技能目标：
让学生了解计算机病毒的一些概念、特点危害及英防范，了解计算机病毒感染后的 常见症状，初步掌握应用杀毒软件进行杏、杀病毒的方法。
过程与方法：
木课通过“任务驱动”学习法、自主学习与探索学习札I结合，培养学生自我探索、 H主学习和团体协作的能力，提高学生的信息素养。
情感口标：
帮助学生树立防范病毒意识，培养学生的信息安全意识，进一步增强尊重知识产权 的观念，增强学主的法治观念和道徳意识。
三、 教学重难点：
1 ?计算机病毒的特征、危害性
2.防毒、杀毒的方法。
四、 教学准备：网页课件、多媒体网络。
五、 教法学法选择：
启发式自主探索，小组团队协作，通过上网搜索获取病毒的相 关知识，再进行小组汇报。
教学过程：
情境导入：
师：老师模拟情境（咳嗽）
提问：老师为什么会生病？（引起学生的爱心）
课件展示一些电脑中毒现象。
师：不但人体会感染病毒，电
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