说课《道德与法治》初一上册 中学 序曲.pptVIP

学 习 要 求;第一单元 成长的节拍;第一单元 成长的节拍;第一课 中学时代; 一、整体浏览本课内容 二、自主预习P2-P4 1、新的起点是指什么？ 2、中学时代有什么重要性？（为什么说中学生活是新的起点？） ;活动一：请你思考： 1、上了中学，你觉得自己长大了吗？表现在哪些方面？家人朋友有说过你长大了吗？变懂事了吗？ 2、你对中学生活有哪些新的期待？;活动二：探究与分享：; 1、我们有了一个新的名字——中学生！ 2、中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。;开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事：我和同学参观了校史馆，语文老师给我们开列了一长串课外阅读书目，地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天空，班主任让我们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽，布告栏里贴满了社团招募新成员的启事…… 思考：1、你校园里还有哪些发现？ 2、你的初中生活与小学相比有哪些变化？;初中生活与小学相比; （1）中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。 （2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。;自主预习p5-p8 3、中学生活带来我们哪些成长的礼物？ 4、怎样正确认识中学阶段？ 5、我们应该如何对待中学生活？ ;（二）成长的礼物; 中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。 集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性； 新的课程，引领我们探索新的知识领域； 丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台； 各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门…… ;活动五：小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？; 在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”： 越来越有活力，能坚持，有韧劲； 越来越坚强，会合作，能包容； 越来越有主见，敢于表达自我。; 怎样正确认识中学阶段？ 1、中学生提供了发展自我的多种机会。 2、进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我 超越。 3、在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 ;哲思小语;课堂小节;三、怎样正确认识中学阶段？ 1、中学生提供了发展自我的多种机会。 2、进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我 超越。 3、在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 四、我们应该如何对待中学生活？ 中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。