四年级语文纪晓岚吟诗课件.ppt

请同学们再次读课文,通过抓住人物的动作、揣摩人物的心理活动来体会。 “他在望什么?” “来来回回地走” “悠然吟唱” 他在观察,寻找写作素材,弄不好是要掉脑袋的。 他在抓紧时间思考,在心里打腹稿。 突出纪晓岚的才思敏捷、满腹经纶。 真是惊心动魄啊!读到这儿你想说点什么? 1、对随时可能发生的突发情况,我们要学会正确处理,遇事不慌,处变不惊。 2、我们应该知道生活与写诗作文有非常密切的关系,懂得只有善于观察、思考,才能灵活应变的道理。   好!好!好一幅“秋江独钓图”!好一个机智的纪晓岚啊! 一篙一橹一渔舟, 一丈长竿一寸钩。 一拍一呼复一笑, 一人独占一江秋。 秋江独钓图 (清)纪晓岚 一字诗 (清) 纪晓岚 一花一柳一石矶, 一抹斜阳一鸟飞。 一山一水一禅寺, 一林黄叶一僧归。 一字诗 (清) 纪晓岚 一蓑一笠一渔舟,一杖长竿一寸钩。 一上一下一来往,一人独钓一江秋。 课后练习: 1、搜集有关纪晓岚的逸闻趣事读一读。 2、把《纪晓岚吟诗》这个故事讲给父母听。 22 纪晓岚吟诗 纪晓岚在清代被公认为文坛泰斗,学界领袖,一代文学宗师,在中国和世界文化史上是一位文化巨人。他一生诙谐、滑稽,机敏多变,才华出众,给后世留下许

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