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- 2019-10-15 发布于四川
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浅析《基础护理学》教学改革措施
[摘要]《基础护理学》是护理专业一门重要的临床基础课程具有很强的应用性为了培养具有实践能力和创新意识的护理人员我们应该结合学生的实际情况和学校的教学指导对《基础护理学》进行大胆的教学内容、教学方法等方面的改革从而培养出具有高素质的护理人才更好地为社会医学界服务
[关键词]教学改革;《基础护理学》;措施
1、运用多媒体技术进行教学
现如今多媒体技术已经悄然走进教学课堂它的好处显而易见我们应该根据教学内容运用多媒体教学将教学内容图文并茂的展现给学生们在多媒体课件中穿插些图片、动画、音频等使得课程内容有意思、有吸引力在丰富教学内容的同时也能够提高学生的学习兴趣从而提高教学质量和学生的学习效果
例如:在讲解吸痰法、导尿术等课程时由于课程内容过于抽象远离学生生活实际加之教师讲授缺乏一定的艺术从而显得枯燥乏味且不易于理解在课上有的学生玩手机、有的同学昏昏欲睡、有的同学想听却似懂非懂在这种情况下我们可以引用多媒体技术将课程内容形象化、具体化的展现在学生面前让他们完全能够接受这些内容理解起来也比较直观此时多媒体的运用可以打消学生学习这些课程内容的畏难情绪将他们从手机游戏、睡梦中吸引到课堂上来大大地提高了学生的学习兴趣从而让我们的教学达到事半功倍的效果
2、合理安排课时缩减理论课程的课时
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