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2016届高三理科数学百所名校好题速递分项解析汇编
第十章 立体几何
一.基础题组
1. 【浙江温州二外2015学年第一学期高三10月阶段性测试4】 某几何体的三视图如右图,若该几何体的所有顶点都在一个球面上,则该球面的表面积为
A. B.
C. D.
【答案】B
考点:由三视图求三棱柱的外接球的表面积.
2. 【黑龙江哈尔滨市第六中学2016届高三上学期期中考试10】一个四棱锥的三视图如图所示,则这个四棱锥的表面积是( )
【答案】A
【解析】
试题分析: 由三视图可知:该几何体如图所示,,底面是一个直角梯形,. 可知,可知,
故其表面积为
考点:由三视图求面积
3. 【临川一中2015—2016学年度高三第二次月考9】已知一个几何体的三视图及有关数据如图所示,则该几何体的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
试题分析:几何体是四棱锥,结合其直观图,利用四棱锥的一个侧面与底面垂直,作四棱锥的高线,求出棱锥的高,代入棱锥的体积公式计算.
由三视图知:几何体是四棱锥,其直观图如图:
四棱锥的一个侧面SAB与底面ABCD垂直,过S作SO⊥AB,垂足为O,
∴SO⊥底面ABCD,底面为边长为2的正方形,
∴几何体的体积
故选B.
考点:由三视图求几何体的体积
【名师点睛】该题属于三视图求几何体的体积及表面积题目中较好的创新题目,选取视角比较新颖,是一个好题;解决有关三视图的题目,主要是根据三视图首先得到几何体的空间结构图形,然后运用有关立体几何的知识进行发现计算即可,问题在于如何正确的判定几何体的空间结构,主要是根据“长对正,高平齐,宽相等”进行判断. 求几何体的体积:1.计算柱、锥、台的体积关键是根据条件找出相应的底面积和高.2.注意求体积的一些特殊方法:分割法、补体法、转化法等,它们是解决一些不规则几何体体积计算常用的方法,应熟练掌握.3.求以三视图为背景的几何体的体积.应先根据三视图得到几何体的直观图,然后根据条件求解.求几何体的表面积的方法(1)求表面积问题的思路是将立体几何问题转化为平面问题,即空间图形平面化,这是解决立体几何的主要出发点.(2)求不规则几何体的表面积时,通常将所给几何体分割成基本的柱、锥、台体,先求这些柱、锥、台体的表面积,再通过求和或作差求得几何体的表面积.
4. 【西藏日喀则地区一高2015学年第一学期10月检测3】一个圆锥被过顶点的平面截去了较少的一部分几何体,余下的几何体的三视图如下,则余下部分的几何体的体积为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
考点:由三视图求面积、体积.
【易错点晴】本题考查几何体体积计算.本题关键是由三视图准确的想象出该几何体的真实形状,弄清几何体的结构特征,是易错之处.
5. 【辽宁省抚顺市第一中学2016届高三10月月考3】已知直线,平面,且,,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
试题分析:,若,则 .又因,所以成立。而,显然不能推出。
所以“”是“”的必要不充分条件。故选B。
考点:以立体几何为背景的充分性、必要性的判断。则
【方法点睛】本题主要考查充分性、必要性,属于容易题。解此类题目首先是注意问题的实质是判断命题的真假,然后掌握以下四种情况:且,则 是成立的充要条件;且,则 是成立的充分不必要条件;且,则 是成立的必要不充分条件;且,则 是成立既不充分也不必要条件。
6. 【辽宁省抚顺市第一中学2016届高三10月月考4】一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )
A.32 B.18 C.16 D.10
【答案】A
【解析】
试题分析:
由三视图知,该几何体为正方体沿图中截面截去一半,剩下的即为该几何体。已知点H、I为所在棱的中点,显然所求几何体的体积为正方体体积的一半,所以选A。
考点:三视图的应用。
7. 【辽宁省抚顺市第一中学2016届高三10月月考8】 已知菱形ABCD的边长为3,,沿对角线AC折成一个四面体,使平面ACD垂直平面ABC,则经过这个四面体所有顶点的球的表面积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
考点:?图形的翻折问题;?多面体与外接球的关系。
8. 【嘉兴市第一中学2015学年第一学期期中考试3】已知为一条直线,为两个不同的平面,则下列说法正确的是( ▲ )
A.若
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