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- 2019-10-15 发布于四川
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怀化学院肚皮舞课程教学改革优秀论文
摘要:本文采用文献资料法、个案实验法、数理统计法、逻辑分析法对怀化学院肚皮舞课程教学改革进行分析以期找出改革产生的影响研究结果表明:肚皮舞课程改革教学和课程目标能使学生理论结合实际进行学习由被动学习变为主动学习提高学生学习的积极性肚皮舞课程对教学内容进行改革化繁为简能使学生更加容易接受提高学生的学习兴趣学校要改革考核方式关注学生的个体差异要使学生注重平时学习的过程而不是结果以此使学生体会学习的快乐
关键词:肚皮舞课程;教学改革;怀化学院
一、前言
肚皮舞的阿拉伯原名为“RaksSharki”意指东方之舞因此又称“东方舞蹈”经常练习肚皮舞不但可以减肥塑形还能够慢慢缓解久治不愈的腰部疾病尤其对女性的身体健康有很大帮助目前许多高校体育院校讲究创新精神将瑜伽、街舞、普拉提等社会流行健身项目纳入体育选修课程中其中有些高校开设了肚皮舞课程并且取得了一定的效果但是肚皮舞作为一门课程在高校进行正规教学还没有设立专业从业人员不多对它的研究更少因此笔者结合自身的教学实践探究肚皮舞课程教学的改革与实践
二、研究对象与方法
1.研究对象怀化学院肚皮舞课程2.研究方法(1)文献资料法笔者通过CNKI中国期刊全文数据库在线索引利用首都体育学院图书馆查阅与本研究相关的书籍和大量文献资料全面了解与本论文相关
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