一年级下册数学课件－6.3 折剪拼图形 冀教版.pptxVIP

折、剪、拼图形 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 认识图形（二） 课堂练习 （1）拿一张正方形的纸，把它折成相等的两部分。 折一折。 情境导入 （2）拿一张正方形的纸，把它折成相等的4部分。 探究新知 （3）拿一张长方形纸，把它折成相等的两部分，怎么折？ 一样大 拿一张长方形纸，把它折成相等的四部分，怎么折？ 剪一剪，拼一拼。 （1）把一张长方形纸剪成两个一样的三角形，用这两个三角形拼成一个三角形。 （2）把一张正方形纸剪成4个一样的三角形，用这4个三角形拼成另外一个形状。 正方形的两部分相等 正方形的四部分相等 长方形的两部分相等 长方形的四部分相等 沿着线剪一剪。 上图可以剪成____ 个_____形 上图可以剪成____ 个_____形 3 三角 三角 2 课堂练习 想一想。 拼成上图需要_____个 4 计算下列各题。 一个正方形可以剪成两个完全 一样的________或________。 三角形 长方形 修好这面墙需要几块砖？ 21块 添一笔，分割成学过的图形。 正方形的两部分相等 正方形的四部分相等 长方形的两部分相等 长方形的四部分相等 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 课本： 第73页数学冲浪 课后作业