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- 2019-11-08 发布于贵州
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;学习目标;一、引入新课;二、探索新知;我按大人和孩子分。;按大人、孩子分;按性别分;还可以怎样分?;按家庭分;;达标检测; 2.把这些纽扣分成两组,可以怎样分?在表中把分组的结果表示出来。;颜色;三、巩固提高; (1)按形状分一分、涂一涂,再说一说每种图形各有几个。; (2)如果把这些图形分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来,并与同学交流自己的分法。 ;四、课堂小结;五、课后作业;六、教学反思
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