数学：73线段的长短比较（1）学案（浙教版七上）.docVIP

七彩教育网 免费提供Word版教学资源 七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 7.3线段的长短比较（1）学案 姓名：__________； 学习目标：1、比较线段长短的两种方法“叠合法”“度量法”； 2、线段的和、差概念； 3、画一条线段等于已知线段 4、画两条线段的和、差 探究活动一：比较线段长短的两种方法“叠合法”“度量法” 取出你头上掉落的2根头发，比较它们的长短，你有几种方法？ 1、如果用到刻度尺，这种方法叫做“度量法”，讲一讲 _____________________________________________________ 2、如果不用任何工具，这种方法叫 “叠合法”,讲一讲 _________________________________________________________ 3、如果这两根头发是画在纸上2条线段，不用刻度尺，只给你一把圆规，怎么比较大小？这种方法也叫“叠合法”，讲一讲 _________________________________________________________ 4、线段AB比线段A’B’短记作__________ 线段AB比线段A’B’长记作__________，一样长记作__________ 做一做1(1)AC=_______cm, BC=_______cm,