DNA分子结构讲课-公开课件（精选）.pptVIP

DNA分子结构说课课件 说课人：阮嫚 导入创设情景 知识回顾 请学生回答下列问题： ①DNA是人体的遗传物质，中文全称是 ， 主要存在人体细胞的 中。 ②DNA也是一种大分子物质，是由 五 种元素组成，DNA的基本单位是 ，每 个基本单位又是由 三部分组成？ 承转过渡 请学生回答问题： 蛋白质是一种大分子物质，组成人体蛋白质 的基本单位是氨基酸（20种），各种氨基酸可以 通过 方式形成大分子的蛋白质的（提 问）。那么，一个个的脱氧核苷酸又是如何形成 DNA大分子的呢？ 阅读分析课文（4分钟） 学生：阅读分析（图） 教师：策划学生活动，最后再做简单概述 引导1：上述资料中涉及到哪些学科的知识和方法？ 这对你理解生物科学的发展有什么启示？ 引导2、沃森和克里克默契配合，发现DNA双螺旋 结构的过程，作为科学家合作研究的典范， 在科学界传为佳话。他们的这种工作方式给 予你哪些启示？ 动手制作DNA模型（8分钟） 学生：分组扮演科学家角色，进行DNA双 螺旋结构模型的构建 教师：走到学生中，去指导学生DNA双螺 旋结构模型的构建 看图分析（4分钟） 教师：教师再展示DNA双螺旋结构模型构建全过 程模拟动画。（动画） 学生：看动画并思考自己制作DNA双螺旋 结构模型是否正确 师生讨论（5分钟） 学生：参照自制的DNA模型，思考讨论和归纳 “DNA分子结构的特点？” 教师：引导学生（手拿学生作好的模型） 引导3：DNA分子是由几条链组成的，链间的 空间关系是什么？ 引导4：DNA分子的主链是由什么组成的？排列 在什么位置？ 引导5：DNA分子中的碱基排列在哪里？有什么 规律吗？ 师生小结（5分钟） 学生：得出结论 （1）DNA分子是由两条链组成的，并按反向平 行方式盘旋成双螺旋结构。 （2）DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接， 排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列内 侧。 （3）两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对， 并且是：A和T配对，G和C配对。 课堂小结: DNA的基本组成单位----脱氧核苷酸 DNA的平面和立体结构 DNA的双螺旋结构的特点 课堂反馈 学生：讨论北京大学惹官司的现实问题 教师：策划学生活动 引导6：如果你是受理这官司的法官， 根据我们学习的知识你会如何 判呢？ 课堂反馈 * * 赤壁一中高中生物课堂 DNA分子结构 《DNA分子结构》 导入新课 讲授新课 迁移训练 课堂小结 让学生观察图片,了解美国军方是如何判断逮捕的人物是真正的萨达姆? 富兰克林 威尔金斯 DNA衍射图谱 1. 2. . 3. 4. . 5. 6. . 7. 8. . 9. 10. . 1.下面是DNA的分子结构模式图，在图的下面用文字 写出图中1～10的名称。 5 6 7 8 10 9 迁移训练 2 1 4 3 鸟嘌呤 胞嘧啶 胸腺嘧啶 腺嘌呤 脱氧核糖 脱氧核苷酸 磷酸 碱基对 氢键 脱氧核 苷酸链