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- 约 12页
- 2019-10-19 发布于浙江
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弯 弯 腰 ——捡起地上一片纸;一个房子如果窗户破了,没有人去修补,隔不久,其它窗户也会莫名奇妙的被打破;
一面墙,如果出现一些涂鸦没有被清洗掉,很快的,墙上就布满了乱七八糟、不堪入目的东西;
一条人行道有些许纸屑,不久后就会有更多垃圾,最终人们会视若理所当然地将垃圾顺手丢弃在地上。
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朋友甲的卧室窗明几净,物品摆放整齐,地板上一尘不染。你是不愿意在他的房间里乱丢垃圾的,而是丢在垃圾桶里的;同样,公共场所、风景区等环境好的地方,你是不是也不愿意破坏好的环境呢?
朋友乙的家里是随处可见的尘土和纸屑。估计你也懒得找垃圾桶了,而是任由纸皮仍在地上。同样,教室里,校园里,如果地上垃圾较多,你是不是也不愿去找垃圾桶呢?而是随意丢垃圾呢?
;事情的恶化当然还离不开后面那一双双推波助澜的手。面对“第一扇破窗”,我们常常自我暗示:窗是可以被打破的,没有惩罚。
这样想着,不知不觉,我们就成了第二双手、第三双手……
去市场买瓜子,抓了几个尝尝。瓜子皮呢?你放哪儿了?是不是看到地上已有一片瓜子皮了,就将自己磕的皮也扔地上呢?
大热天走在街上,买根雪糕,半天没有找到垃圾筒,你会将包装纸放在哪儿?是不是找个有垃圾的角落,悄悄地扔掉呢?
路上的噪音、墙上的笔迹、地上的痰迹就这样越来越多,我们离优雅、文明、公德就这样越来越远。;“环境早就脏了,我扔的这点儿垃圾根本起不到关键性作用”、“反正也不是我先这么做的”,不少人会这样辩解道。
其实,这些说法根本站不住脚,错了就是错了,影响的大小并不能改变行为错误的本质,别人的错误更不会是证明你无错的理由。
勿以恶小而为之,规范自我,不要让“破窗效应”一再发生。
其实,人和环境之间是互动的,环境的好坏是人的行为的体现。我们许多人抱怨环境恶劣,可他们却很少反思自己的言谈举止。
不少人盯着社会的阴暗面,结果自己的心灵也变得狭隘和阴暗,自觉不自觉地成为了社会上的一扇“破窗”。;我们不仅不能做第N次打破窗户的人,我们还要努力做修复“第一扇窗户”的人,比如:捡起地上的一片纸。即使是当我们无法选择环境,甚至无力去改变环境时,我们还可以努力,那就是使自己不要成为一扇“破窗”。
从“破窗效应”中,我们可以得到这样一个道理:
任何一种不良现象的存在,都在传递着一种信息,这种信息会导致不良现象的无限扩展,同时必须高度警觉那些看起来是偶然的、个别的、轻微的“过错”,如果对这种行为不闻不问、熟视无睹、反应迟钝或纠正不力,就会纵容更多的人“去打烂更多的窗户玻璃”,就极有可能演变成“千里之堤,溃于蚁穴”的恶果。
就如刘备那句话,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。; 知道了刚才的道理,你回想一下,这些垃圾你丢过吗?或者你看到别人丢过?;“不是我扔的垃圾我为什么要捡拾”?;看,他们都在行动; 随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。可它体现出的,却是你的一个好习惯,一份对校园的爱。只有当我们都愿意弯下腰去,捡起散落的垃圾纸屑时,我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美:一份不止是环境上的,还是大家心里的美。
你心里美吗?;弯弯腰,捡起一片纸,捡起的不只是一片纸
还有文明意识、环保意识,你有环保意识吗?你是文明人吗?
弯下腰,捡起每一片纸屑;
弯下腰,捡起每一个烟头;
弯下腰,拔一棵杂草”;
弯下腰, 扶正一把歪了的椅子,拧紧一个滴水的龙头,放齐教室的扫把。
弯弯腰,勤伸手,我就是那个文明人,我有环保意识;谢谢聆听,做文明学生,我们行动吧!
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