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- 2020-04-03 发布于四川
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经济管理类教学团队建设探讨
以下是小编为大家整理的关于经济管理类教学团队建设的论文欢迎各位经济管理的同学借鉴哦
摘要:高素质教学团队是提高高校教学质量的保证与前提在分析通识课程群、学科专业基础课程群、学科专业方向课程群和实践与创新环节课程群平台建设基础上从制度建设、课程群建设、成员的选择与培养和绩效评价导向四个方面提出了应用型本科市场营销专业教学团队的建设思路
关键词:教学团队;应用型本科;市场营销
随着近年来中国高等教育持续的大规模扩招中国已迈进高等教育大众化国家行列但是高等教育质量问题也逐渐凸显如何推进教学改革和创新、规范教学管理、提高教学质量和效果已成为高校改革和发展的主题年教育部开始推动实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”(以下简称质量工程)在质量工程中首次把“教学团队”建设作为保证和提高高校教师素质、教学能力以及教育教学质量的新举措和重点建设项目之一因此高校教学团队的建设对改善中国高校的教师队伍素质和人才培养质量具有重要的意义
一、教学团队的内涵与特征
教学团队是以课程或课程群为核心组成的教师群体该教师群体通过成员之间的协作与交流开展教学研究和教学改革从而提高教师整体素质和教学水平实际上为加强教师之间的协作与交流各高等学校曾做过多种探索和实践如教学研究室、学术团队、课题组、课程组、教学梯队等专业
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