北师大版七年级下册22探索直线平行的条件(2).pptVIP

2 北师大七年级(下) 《数学》( 北师大.七年级 下册 ) 回顾与思考 回顾 思考 ? 两直线相交形成 4 个角， 1 2 3 4 互补的 从位置关系上讲， ∠2与∠4形成 角； 对顶 在“三线八角”中， 1 3 7 5 2 4 8 6 D C A B E F 除了能找到互为补角的角、对顶角外，你还能找出 什么具有特殊位置关系的角吗？ 还能找出 角。 同位 4 “三线八角”中 有同位角 组。 从数量关系上讲， ∠1与∠2形成 角， 两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么两直线平行。 归纳： 两直线平行的判定公理 简写成：同位角相等，两直线平行 B 1 2 A D E F C 符号语言 ∵∠1=∠2（已知） ∴AB∥CD （同位角相等,两直线平行） 4 2 ∠2与∠4 相等 A B 分解出∠2与∠4， 2 4 内错角象个什么呢？ 啊哈！ 我们称∠2和∠4为内错角。 ? 联想思考 同位角形如字母“F ”， 它太象个字母 Z了！ 内 错 角 “内”的涵义： 两直线的内部(两直线之间); “错”的涵义： 第三直线的两侧. 同 旁 内 角 F 1 3