2013高考语文总复习（第1轮）：第3章第4节 评价古代诗歌.pptVIP

* * 【试题精解】本题考查评价诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力。“人乞祭余骄妾妇”出自《孟子》中的《齐人有一妻一妾》。这个典故写出毫无人格尊严的齐人以吃食人家祭祀的食品而洋洋自得的丑态，与介子推宁愿烧死也不做官的气节形成了强烈对比。尾联表达出作者对人生意义的拷问，人生无论贤愚最后虽然都变成了一蓬蒿草，但是人生的意义却不尽相同。有的遗臭万年，有的却千古不朽，表现了作者的愤慨和无奈。 * 【参考答案】《孟子》或《齐人有一妻一妾》。表现了诗人对贤愚混杂、是非不分的世道的愤慨；表现出诗人一种无奈的超脱。 * 【试题精解】本题考查对诗歌情感的把握。解答本题要从诗歌的意象入手，找出打上诗人情感烙印的名词，挖掘隐含在“景语”里面的“情语”。诗人用清凉的晨雾，清淡的远山，清澈的湖水，构成一幅清新宜人的晓湖之景，表现了其对此幽静之景的喜爱，对自然的喜爱；对清灵的野凫的描写以及“逐清景”等，表现了诗人对自由的向往；“安得”二字又表现了对自由不可暂得的惆怅。 * 【参考答案】答题要点：①喜爱幽静：“人意静”、“寒雾生”等。②亲近自然：“临水”“稍见初日开”等；③向往自由：“学野凫”“逐清景”等；④自由暂不可得的惆怅：“安得”。(意思对即可) * 【试题精解】本题考查评价诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力。“诗是无形画，画是有形诗”(郭熙《林泉高致》)，诗画有相通之处。因此，诗歌可再现画境。但以