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浅谈结合专业特点做好体育与健康教学论文 　　 　　摘要：体育与健康课作为中等职业学校各类专业学生必修的文化基础课在教学中应树立健康第一的指导思想结合各专业特点为培养高素质的劳动者和初、高中级专门人才奠定身体基础 　　 　　关键词：职业学校；体育与健康 　　 　　职业学校的教育目标是培养适应社会需要具有初、中级专业技术和一定文化修养的专门人才这一教育目标是依靠各个学科的综合教学来完成的体育与健康课作为中等职业学校各类专业学生必修的文化基础课在教学中应树立健康第一的指导思想结合各专业特点为培养高素质的劳动者和初、中级专门人才奠定身体基础 　　 　　1中等职业学校学生的特点 　　 　　中等职业学校学生的年龄在16～18岁之间这一时期的学生已进入青春发育后期心理发育即将接近成年人的比较完善同时也是不稳定阶段 　　 　　由于众所周知的原因中等职业学校学生的学习基础比不上普通高中的学生部分学生的自律性较差时常表现出缺乏求知欲和思维懒惰等现象因此他们在体育与健康课上的表现也是各种各样的注意发现和分析学生的心理特点结合专业特点发挥他们的主观能动性是上好体育与健康课的重要因素之一 　　 　　2专业特点直接或间接影响体育与健康课的教学效果 　　 　　在中等职业学校中有的专业对体育与健康课的需要不是很明显因此体育与健康课在学生的学习分量上所占的比例很小如英语专业学生由于他们的专业基本上属