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- 2019-10-16 发布于江西
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实验室日常巡查办法
(教育与心理学实验室暂行规定)
为了加强规范化实验室的建设,促进实验室开放,强化对实验室管理工作的检查及管理人员的考核,保障实验教学、科研工作的顺利进行,制定本办法。
第一?巡查的内容
第一条?检查实验教学课堂质量。通过听实验教学课,对实验指导教师的出勤、准备、教学方法和质量进行全面了解和评定,并及时与教师交换意见,帮助教师提高实验教学质量。
第二条?检查实验教学秩序及管理。通过抽查相关材料,了解实验教学计划的制订及执行情况,了解实验室的开放运行情况,以及实验报告批改、实验考核和实验指导书等达到规范化要求的情况。
第三条?检查仪器设备管理情况,主要包括帐卡物相符、仪器设备维护保养、大型仪器设备管理等是否达到学校有关文件的要求,工作程序和记录是否规范。
第四条?检查实验室管理工作,主要包括实验管理员在岗、实验室挂牌管理、实验室使用记录和管理档案整理归档等情况。
第五条?检查实验室环境与安全情况,重点是实验室卫生和安全。
第六条?了解和反馈实验室对学校有关文件的贯彻落实情况、实验教学和实验室管理中存在的问题、对实验室工作的意见和建议。
第二?巡查的组织
第七条?巡查工作由实验室主任负责和协调。 房间负责人每周至少巡查三次。
第三 巡查的方式
第八条?巡查主要是对实验室整体情况进行检查和评价,所属分室或房间责任人管理情况具体情况进行记录和说明。
第九条?巡查采取随机形式进行;被检查分室应主动配合好巡查人员的检查工作,不能以任何理由拒绝巡查人员的检查。
第十条?巡查人员对每个实验室的巡查都应做好巡查记录,认真填写巡查记录表,并按评价要求对各项巡查内容进行评价、打分。
第四 ?巡查结果处理
第十一条?巡查人员在巡查中发现的问题既可当面向被检查分室提出,也可及时反馈给有关部门。被检查分室应根据巡查的意见和建议认真进行整改。
第十二条?每学期末,由实验与室对各实验分室的评价打分进行汇总,计算出各实验分室全年巡查考核结果,作为实验室管理人员日常管理考核的重要依据。
? 教育科学系
2010年3月15日
?
附:
实验室巡查内容及评价标准
实验教学管理及秩序(20分)
实验室实验教学按计划进行,实验教学授课安排及时,实验教学秩序很好;实验室对学生开放,开放效果好;实验报告批改及时;所有实验有实验指导书,有实验考核;对新开项目,有试讲、试做记录。
仪器设备管理
(20分)
实验室仪器设备的帐、卡、物相符;仪器设备维护、维修及时,完好率高;大型精密仪器设备管理到位;仪器设备使用、维护和维修记录齐全、规范。
实验室日常管理
(20分)
实验室主任履行职责,工作到位;实验室各分室按要求挂牌,实验室管理人员按时坐班,有工作日志;实验室各分室运行、使用记录全面、规范;实验室档案资料收集、整理和归档及时,内容完整。
实验室安全工作
(20分)
达到实验室安全防火制度的要求;实验室安全规章制度健全,防盗、防火工作到位,用电安全工作细致,有毒物品、压力容器的使用规范。
实验室环境、卫生
(20分)
达到学院实验室卫生管理制度的要求;实验室物品摆放整齐、清洁卫生,仪器设备上面无灰尘杂物,窗明几净;上墙制度、实验室各类介绍等挂摆齐全、整齐;门窗等设施完整无缺。
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