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- 2020-04-10 发布于贵州
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第 3 课时 分数加减混合运算
第 6 单元 分数的加法和减法
五年级数学下册 教学课件
地貌类型
占公园面积的几分之几
乔木林
灌木林
草地
(1)森林部分比草地部分多几分之几?
一、互动新授
已知条件
所求问题
乔木林占公园面积的
森林部分包括乔木林和灌木林
森林部分比草地部分多几分之几
灌木林占公园面积的
草地占公园面积的
一、互动新授
分步通分:
4
8
10
5
=
一步通分:
3
6
10
5
=
一、互动新授
这两种算法有什么不同?你喜欢哪种算法?
预设:方法一是先把前两个数通分,计算出结果后再和第三个数通分,也就是分步通分计算的;而方法二则是一次性把三个数都通分,然后再按照从左往右的顺序计算,第二种方法相对要简便一些。
地貌类型
储存为地下水
地表水
其他
森林
裸露地面
(2) 森林和裸露地面降水转化情况对比
7
20
1
4
11
20
2
5
( ) ( )
裸露地面储存的地下水占降水的几分之几?
9
20
=
方法一
方法二:
你能说一说分数加减混合运算的运算顺序吗?
分数加减混合运算顺序和整数加减的运算顺序相同:
没有括号时,按从左到右的顺序计算;
有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的。
0
做一做
三、巩固练习
四、课堂小结
1.分数的加减混合运算和整数加减混合运算的运算顺
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