五年级下册数学课件 第6单元第3课时 分数加减混合运算 人教新课标版.pptVIP

在技术、经济、管理和效益等方面对建议方案进行全面的评价和总结，提出结论性意见和建议，主要内容包括对建议方案的结论性意见、比选方案说明、对可行性研究中尚未解决的问题提出解决办法或建议等。 在技术、经济、管理和效益等方面对建议方案进行全面的评价和总结，提出结论性意见和建议，主要内容包括对建议方案的结论性意见、比选方案说明、对可行性研究中尚未解决的问题提出解决办法或建议等。 你能很快地说地下面三个数的最小公倍数吗？ 2、10和5的最小公倍数是（ ） 6、2和3的最小公倍数是（ ） 8、12和6的最小公倍数是（ ） 2、4和6的最小公倍数是（ ） 7、4和14的最小公倍数是（ ） 10 6 12 28 24 乔木林 灌木林 草地 森林部分比草地部分多几分之几？ 观察可以发现什么？ 通分 通分 通分 分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。 森林和裸露地面降水量转化情况对比 地貌类型 储存为地下水 地表水 其他 森林 裸露地面 裸露地面储存的地下水占降水量的几分之几？ （ ） （ ） （ ） 你能说说分数加减混合运算的顺序吗？ 在技术、经济、管理和效益等方面对建议方案进行全面的评价和总结，提出结论性意见和建议