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- 2020-04-10 发布于贵州
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五年级 数学 下册;课件PPT;1.进一步掌握长方体和正方体的体积和容积的计算方法和测量方法。
2.会求不规则物体的体积,能解决生活中的实际问题。;1、什么叫作“容积”?是不是所有的物体都有容积?
2、计量容积的单位有哪些?它们和体积单位之间有什么关系?
3、解决有关容积类的解决问题时,一般步骤是什么?要注意什么?; 1.一个正方体水箱,从里面量棱长3分米,这个水箱的容积是多少?
2.一个无盖长方体铁皮水槽长12分米,宽5分米,高2分米。这个水槽最多可以装多少升水?; 像这些??状不规则的物体,怎么求它们的体积呢?;如何通过实验来测量这个西红柿的体积呢?;测量西红柿的体积操作要求:
先往量杯里倒水,记下水的体积;
再把西红柿放入量杯里,(水没过西红柿);
记下水的体积;
杯里水上升的体积就是西红柿的体积。;这个西红柿的体积是多少?;放入后;西红柿的体积是多少?;上升的那部分水的体积就是西红柿的体积。;石块的体积是 立方厘米。;妈妈买了体积是11200立方厘米的假山、水草等饰物,放进鱼缸完全没入水中,水面升高了多少?;
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