五年级下册数学课件-6.1圆的认识苏教版.pptVIP

圆的认识;;1.想办法画出一个圆，与同学交流。 2.小组讨论怎样用圆规画一个圆？ 3.尝试画出一个半径3厘米的圆。 4. 自学课本第86页中间一段文字，然后在小组里说说什么叫做圆心、半径、直径？一般分别用哪个字母表示？在你的圆上标出圆心、半径、直径。;;;1、请观察下图哪些是直径，哪些是半径。哪些不是，为什么？;练一练;小组合作学习单二;;早在2000多年前，我国古代就有了关于圆的精确记载。墨子在他的著作《墨经》中这样描述道：“圆，一中同长也。” 古代这一发现要比西方整整早一千多年。 ;;;;;　　圆是一种看来简单实际上却很神奇的图形。古代人最早是从太阳， 阴历十五的月亮得到圆的概念。约一万八千年前的山顶洞人在兽牙上 打的孔是圆的，他们还发现圆圆的木头可以滚动，搬动重物时可以省 力；大约六千年前，美索不达米亚人制成了第一个轮子；大约四千多 年前，人们发明了车子；古埃及人认为圆是神赐予的，我国古代的 思想家墨子在描述圆时说到：“一中同长也”，也就是说圆有一个圆心， 圆心到圆周的长都相等。;把一条线段旋转;;;把正方形旋转将得到一个什么图形？;;意大利诗人 但丁曾感叹道： 圆是美的图形。 ;古希腊著名数学家毕达哥拉斯称一切平面图形中最美的是圆形。 ;今天你学到了什么？;;;