五年级下册数学课件 观察物体三 人教新课标.pptVIP

观察物体 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同. 不识庐山真面目, 只缘身在此山中. 题西林壁 苏轼 观察这个长方体你们有什么发现呢？ 我只看到了一个面 我一共看到了三个面 我看到了两个面 右侧面 上面 左侧面 正面 这里所说的正面、上面、左侧面和右侧面，都是相对于观察者而言的。 从正面看 从上面看 从右面看 思考： 2.能不能找到一个位置看到六色箱所有的面？ 3.最多能看到长方体的几个面？ 小结：从不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的；在同一个位置观察物体不可能看到所有的六个面，最多只能看到物体的三个面。 从正面看 从左面看 从上面看 你们能把观察到的各个物体的形状画下来吗？ 从正面观察图形，得到什么样的平面图形？把得到的图形画在下面的表格里。 操作记录表 这是我看到的物体的一个面 这是我看到一个组合体面 可能物体是： 还可能是？ 同一角度观察不同的物体，得到的平面图形可能是相同的。 只看到物体的一个面是不能确定物体的形状的。 可能的组合体是： 盲人摸象 故事告诉我们，看问题不能仅凭自己主观的片面了解就作出判断，应了解事物的全貌。 谢 谢！