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- 2019-10-18 发布于江西
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子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU 问题 探究 练习 拓展 教学目标: 1、能从表格中获取信息,提出数学问题及进行简单的估算, 说出估算的方法。 2、结合情境,探索三位数连加的多种计算方法,并能够正确 进行计算。 3、运用连加等有关知识,解决一些简单的实际问题。 118+104+95 1 2 3 100+100+100=300 18+4-5=17 300+17=317 =222+95 =317 118 + 104 2 1 2 2 222 + 95 7 1 1 3 118 104 + 95 1 7 1 3 1 答:三年级一共捐书317本。 103+109+98 = = 103 + 109 2 1 1 2 212 + 98 0 1 1 3 103 109 + 98 1 0 1 3 1 103+109+98= 212+98 310(本) 310(本) 答:四年级一共捐书310本。 317-310=7(本) 答:三年级比四年级多捐7本。 1.
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