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- 2019-10-16 发布于福建
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获嘉县大新庄乡小呈小学
小呈小学青年骨干教师培训方案
一、指导思想:
为了提高青年骨干教师的教育教学水平,尽快建立一支高质量的,能适应教育教学改革的教师队伍,学校把培养青年骨干教师的工作当做一项关系到学校发展的首要战略任务来抓,努力使青年骨干教师能早日进入角色,尽快在教育教学方面步入轨道,成长为我校教育教学骨干的后备力量。
二、培养目标和任务:
从实施素质教育的目标出发,更新教育观念,加强对教育新理论,新知识的学习,通过多种途径使青年骨干教师迅速成长起来。
l . 新教师的上岗培训
刚参加工作的青年骨干教师,除了统一参加上级教育教学主管部门的集中培训外,学校通过师徒结对形式,帮助新教师快速成长,坚持政治上高标准,严要求;业务上压担子、放手使用;生活上热情关怀,为他们的成长创造良好的条件,促使他们上一个台阶。
2.青年骨干教师的培训
主要指40周岁以下的青年骨干教师。一是以科研为先导,没有科研的教育是脆弱的,加之我国正处在经济体制、教育体制改革过程中,我们要求青年骨干教师根据自己的教学实际寻找研究课题,学校从理论、方法辅导和经费上给予支持,为他们的研究工作创造条件。二是以能力为关键。主要抓掌握教材的能力、驾驭课堂的能力、教育教学能力、研究和创造能力。坚持走出去、请进来,让他们开拓思路,接受教育新思维。在学科教学中要求做到发挥自己的教学风格与个性,要做到让学生学会学习,调动起学生学习的
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