湘教版七年级上册地理《天气与气候》课件.pptVIP

空气质量 这节课我们学习了有关天气和气候的内容主要有三个重点知识 一、是如何阅读卫星云图, 二、是认识常用的天气符号和简易天气预报图 的判读 三、是了解天气和气候的区别。 课堂小结 看下面哪些是描述天气或气候的词语？ 风和日丽 终年炎热 暴风骤雨 四季如春 阴转多云 雨过天晴 雷电交加 天气 气候 天气 气候 天气 天气 天气 稳步提升 稳步提升 这些天气符号代表什么意思？ 说说这些风标的含义？ 稳步提升 返回24 根据天气图大家来看一下我国不同地区的天气 * * * * * * * * * * * * 引人入胜 天气? 晴 沙尘暴 下雪 刮风下雨 　第一节 天气和气候 第四章 世界的气候 课题 制作人：史晓鹏 学习目标 1、理解“天气”和“气候”的区别，并能在生活中正确使用这个词语。（重点） 2、灵活掌握常用的天气符号，能看懂简单的天气图。 3、能通过天气图和卫星云图，结合当地的实际情况，粗略地判断近期可能出现的天气情况。（难点） 4、能收看不同地方的天气预报，学会比较不同地区的天气情况。 5、能举出日常生活中的实例，说明气候对生产和生活的影响。 学习任务单 1、结合课本找出天气和气候的概念及区别。 2、什么是卫星云图，怎样识别？ 3、学会区分常见的天气符号，怎样识别风向风速？ 4、能收看不同地方的天气预报，学会比较不同地区的天气情况。 天气与气候