广告(修订版)-公开课件（精选）.pptVIP

鲁中中等专业学校 说课人：李亮 广 告 以学生为主体 设计理念 以教师为主导 实践型原则 启发型原则 合作型原则 因材施教原则 教学原则 说课步骤 说教材 说学情 重难点 说教法 说学法 教学过程 板书设计 教学反思 教材分析 第五章 经济应用文 第四节 广 告 ※与生活联系最密切 ※鲜明体现特点及作用 ※举足轻重的地位 学情分析 基础薄弱 畏惧写作 以兴趣为引导 以任务为导向 1 知识目标： 1、掌握广告文体基础知识 2、掌握广告的写作方法 2 能力目标： 自学能力 独立思考能力 创新能力 合作能力 3 情感目标: 审美意识 逻辑思维意识 相互合作意识 增强信心 主动学习 教学目标 基础知识以及广告写作时应注意事项。 如何写出一则优秀广告。 重点难点 引导法 情景法 点评法 自主探索法 实践练习法 教法学法 1、预习课文 2、搜集广告素材 1、导入新课 （3 ’） 2、基础知识 （10 ’） 3、学练活动 （22 ’） 4、延展应用 （5 ’） 5、课堂小结 （4 ’） 6、布置作业 （1 ’） 教学过程 一切尽在掌握 只选对的，不买贵的… 非一般的感觉！ 一、引爆热情 导入新课 广告目的 广义与狭义 ——1、定义 二、自主探索 掌握基础 有计划、有针对性地通过各 种媒体向公众传递商品、服 务信息，以促进销售或有偿