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参考
M9U1 Reading
班级:________姓名:________组内评价:_________教师评价:___________
【学习目标】
To grasp the usage of some important words and expressions.
To analyse and understand some difficult sentences.
【自主先学】
1. Write out the required form of the given words
1) wild (adj. 野生的) ______________ (n. 荒原,荒野)
2) defence (n. 防卫) ______________ (v. 防御)
3) count (v. 数数) ______________ (adj. 数不尽的)
4) seem (v. 似乎,好像) ______________ (adv. 似乎,好像)
5) freeze (v. 结冰) ______________ (adj. 严寒的)
6) culture (n. 文化) ______________ (adj. 多文化的)
7) locate (v. 坐落于) ______________(n. 位置)
8) circle (n. 圆) ______________ (n. 半圆)
9) settle (v. 定居) ______________(n. 定居点)
10) immigrate (v. 移居) _______________(n. 移民)
2. Search the text for the following phrases
1) 仅次于 _________________________ 2) 在……充足 _______________________
3) 户外运动 _________________________ 4) 喜欢 _________________________
5) 大量的 ______________ 6) 因……而兴奋 ____________________
7) 加拿大第二大城市 ____________ 8) 坐落于 _________________________
9) 失去,感觉不到. ___________ 10) 是……的原产的,栖息地 ______________
11) 占地 _________________________ 12) 由……组成___________________
13) 水上乐园_____________________ 14) 最广为人知的自然景观 _______________
15) 碰运气 _______________________16) 少数人 __________________________
17) 除了做…之外还_________________18) 和…非常相配 _____________________
【质疑拓展】
重点短语
1._________________讲法语的城市 2._________________简称,缩略
3._________________喜欢,喜爱 4._____________为…的所在地/家 园 5._________________满足于,满意于 6.______________把…归因于,归功于 7._________________大多数 8.___________________被指控/批评
9.___________________配备有…装备有… 10.___________________吸引;呼吁 11.___________________参加 12____________ 把… 和…区 分 开来 13._________________追逐,追赶 14._____________________尤其,特别 15._________________位于,坐落在 16._____________由…组成
17.__________________就……而言 18._______________碰运气,找出 路 19._________________以……为基础
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