五年级数学第四单元知识总结(分数的意义和性质).docVIP

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  • 2019-10-16 发布于福建
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五年级数学第四单元知识总结(分数的意义和性质).doc

第 PAGE 页 五年级数学第四单元知识总结(分数的意义和性质)   数学知识和数学思想在工农业生产和人们日常生活中有极其广泛的应用。查字典数学网为大家准备了第四单元知识总结希望能对大家有所帮助。 第四单元知识总结(分数的意义和性质) 一、分数的意义: 1、一个物体、一些物体等都可以看作一个整体,把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。 2、 一个整体可以用自然数1来表示,通常把它叫做单位“1”。 3、把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫做分数单位。 4、分数与除法的关系: 被除数 a 被除数÷除数=———(除数不为零) a÷b=——(b≠0) 除数 b (如果分数的写法,先写分子, 分数线,最后写分母。这样就符合了分数与除法的关系。) 二、真分数和假分数: 1、分子比分母小的分数叫真分数。真分数小于1. 分母是指定数的真分数的个数是有限的。如:分母是5的真分数有:1/5、2/5、3/5、 4/5。 分子是指定数的真分数的个数是无限的。但有最小的。如:分子是5的真分数有:5/6、 5/7、5/8.。。。。 最小的 2、 分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1. 假分数的定义和大小很容易出判断题。一定要注意假分数的两种情况,考虑要周全。 假分数化成整数或带分数。用分子除以分母,商没有余数的就能化成整数,有余数的要化成带分数:

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