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紧随素质教育轨向探讨器乐教学论文 　　 　　随着素质教育的改革和深入越来越多的家长已经开始注重孩子多种能力的培养音乐开始进了许许多多的家庭选择学乐器的占了很大比重但如何让孩子们能永远喜欢自己的乐器并从乐器学习中真正感受到音乐的美敢于创新我认为教师的作用尤为重要现从以下几方面谈谈我的看法： 　　 　　1爱每一位孩子重每一位学生 　　 　　教育家夏丐尊说：“教育不能没有爱没有爱就没有教育“爱学生是教师的职业良知有了爱能使学生产生一种亲和力使师生关系处于一种和谐的状态所以高而基说：“谁爱孩子孩子爱谁只有爱孩子的人他才可以教育孩子”作为一名音乐教育工作者我们要象陶行知对学生一样“不带半点私心半根杂草”的的爱要用一颗爱心去对待我们每一位孩子去发现他们身上的可爱之处用高尚的情感去激发和感染他们让孩子们感到爱的温暖感到学琴的愉快和喜悦在这种情况下教师能顺利完成教学任务学生能很好的配合很乐意地接受教师传递的信息自然回家也愿意练琴了同时也盼望着下次再与你见面这也正如中国有句成语叫“爱屋及乌”就是这个道理 　　 　　我们还应该是一位懂的尊重人的教师因为任何人来到这个世界上都有一种尊重的心理儿童同样也有自己的人格和尊严我们要让学生喜欢自己而不畏惧自己教师在学生回课时应先发现弹的好的地方那怕在手型坐姿上有一点点进步一丝优点都应给予及时的表扬肯定鼓动学生再接再厉不断进步在指出弹的不够好的地方注意少一