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- 2020-04-03 发布于四川
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生物工程学生实践创新能力培养分析的论文
第一篇:生物工程学生实践创新能力培养分析
为满足生物工程学科快速发展的要求以及社会对生物工程人才需求的增加生物工程作为新的高等教育专业产生该专业主要课程有细胞工程、发酵工程、基因工程和酶工程等其特点是知识更新快且又和生产联系紧密为培养新世纪建设人才提高大学生的人文素质和科学素质在本科阶段的教学过程中除了让学生掌握该专业的基本理论知识更应注重培养的学生实践创新能力笔者结合近几年的教学心得就生物工程专业学生实践创新能力的培养进行探讨
1培养学生实践创新能力的重要性
《中华人民共和国高等教育法》明确规定:“高等教育的主要任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才”“实践才是工程专业的根本”已成为国际高等工程教育界的共识高校在构建创新型人才培养方案时应注重培养学生的创新精神和实践能力[1-2]当今社会的发展越来越快竞争越来越激烈对人才的需求已经发生了根本性的变化用人单位及社会所关注的重点不再是毕业文凭而是毕业生是否具有综合素质和能力工科学生毕业无论是工作还是继续深造实践动手能力都非常重要实践表明学生实践能力的提高能够促进学生对相关专业理论知识的掌握并培养他们的综合能力
2培养学生实践创新能力途径的探索
2.1改革实验教学体系加强基本技能训练
实验教学是培养学生实践
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