北师大版六年级圆周长课件.ppt

明辨是非 1.任何圆的周长都是它的直径的3.14倍. ( ) 2.直径3厘米的圆比半径2厘米的圆的周长大. ( ) 3.大圆的圆周率大于小圆的圆周率. ( ) × × × 一面圆镜的镜面直径是40厘米,在它的边缘镶嵌一根金属条.这根金属条的长至少是多少厘米? 3.14×40=125.6(厘米) 答这根金属条长至少是125.6厘米. 我来显身手 1 2 3 4 5 6 7 a b c d e f 一张圆桌面的直径是0.95米，求它的周长是多少米？（得数保留两位小数） 1 2 3 4 5 6 a b c d e f 7 花瓶瓶底的直径是20厘米，求花瓶瓶底的周长是多少厘米？ 1 2 3 4 5 6 a b c d e f 7 花瓶最大处的半径是15厘米，求这一周的长度是多少厘米？ 1 2 3 4 5 6 a b c d e f 7 花瓶瓶口的直径是16厘米，求花瓶瓶口的周长是多少厘米？ 1 2 3 4 5 6 a b c d e f 7 钟面直径40厘米，钟面的周长是多少厘米？ 1 2 3 4 5 6 a b c d e f 7 * 圆 的 周 长 50米 新龟兔赛跑比赛规则： 乌龟跑直道，沿着正方形 跑道跑。兔子选择了弯道， 沿着圆形跑道跑。他们以 同样的速度跑，谁先跑完 一圈呢? 学习目标： 1、认识圆的周长，能用滚动、绕线等方 法测量圆的周长。 2、在测量活动中探索发现圆的周长与直 径的关系，理解圆周率的意义及圆周 长的计算方法。 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 实验： 请同学们分组用事先准备好的直尺，细绳， 量量手中圆的周长，并求出周长和直径的比值 （得数保留两位小数） 。 填写下表： 圆3 圆2 圆1 周长与直径的商 直径 周长 项目 任何圆的周长总是它的直径的3倍多一些。 实际上，圆的周长除以直径的商是一个固定的数，我们把它叫圆周率,用字母π(读作pài)表示,经过精密计算,知道圆周率是一个无限不循环小数: π=3.141592653…… 约1500年前，中国的一位伟大的科学家祖冲之计算出圆周率应在3.1415926和3.1415927之间,成为世界上第一个把圆周率的值精确到7位小数的人.他的这项伟大成就比欧洲数学家的计算结果至少要早1000年.现在人们已经能用计算器算出圆周率的小数点后面上亿位. 祖冲之(429—500)范阳遒县人(现河北涞水县),南北朝时期南朝杰出的数学家,天文学家和机械专家. 50米 正方形的周长: 50×4=200(米) 圆的周长: 3.14×50=157(米) *