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- 2019-10-24 发布于湖北
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学案反馈 1、做的较好的小组有 2组、3组、 7组、9组 2、出现的问题 (1)没理解好乘方的意义 (2)符号问题 (3)计算问题 * 欢迎同学们 走进数学课堂 高新区实验学校 亓静 如图,一个正方体的棱长为4cm, 则它的体积为 立方厘米。 4×4×4 某种细胞每30分钟便由一个分裂成两个。分裂方式如下图所示: 这个细胞分裂一次可得多少个细胞? 那么,3小时共分裂了多少次?可得多少个细胞? 答:一次得: 两次 : 三次 : 2个; 2×2个; 2×2×2个; 六次 : 2×2×2×2×2×2个. 分裂两次呢? 分裂三次呢? 某种细胞每30分钟分裂一次,便由一个分裂成两个。 请比较正方体的体积值式子: 4×4×4和细胞分裂六次后的个数式子: 2×2×2×2×2×2. 它们有什么相同点? 答:它们都是乘法,并且它们各自的因数都相同. 这样求几个相同因数的积的运算我们叫作乘方. 4×4×4记作: 43 2 ×2×2×2×2×2记作: 26 为了简便书写 知识目标:1.在现实背景中,理解有理数乘方的意义。 能力目标:2.能进行有理数的乘方的运算,体会由特
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