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电化教学拓展初中物理教学空间论文范文 　　 　　　物理是现代科学技术的基础现代化的电教媒体离不开物理基础知识同时新时期物理课的教学也离不开现代化的电教手段作为物理教师就要认真研究电教媒体在课堂教学中的作用然后在教学的各个环节中有的放矢地运用电教媒体这样做既能帮助学生轻松愉快地学习知识又能激发学生学习的积极性为学好物理知识奠定坚实的基础电化教学的优越性只有运用到课堂教学的各个环节中才能表现得淋漓尽致 　　 　　下面就针对电化教学在初中物理教学各个环节的应用谈谈自己的做法和体会 　　 　　1实验教学 　　 　　实验教学与电化教学相结合能创造出更佳的教学效果例如静电实验演示由于静电压高使通常的绝缘体在高压下成了导体；因静电量少电荷很快会“漏掉”此外一般验电器可见度较低有关静电演示学生不易观察清楚分析了上述原因我用绝缘性能好的透明度高的有机玻璃制作了一个微型投影验电器结合投影演示取得灵敏度高可见度大的效果使难以演示的静电实验获得成功 　　 　　另外用录像指导学生实验事先录制好实验的原理、操作步骤、注意事项、误差分析和整个实验过程的示范操作实验前先观看录像学生可在较短时间内掌握实验的要领和规范操作保证了实验的顺利完成 　　 　　2讲解概念 　　 　　有许多物理概念比较抽象运用电教媒体可化抽象为形象突破难点例如“磁场”这一概念就是一个教学难点教学中首先播放磁场形象的投影片然后利用