数学语言教学范文.docVIP

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  • 2020-04-03 发布于四川
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数学语言教学范文    摘要:数学语言具有性、简洁性、相通性所以数学语言是一种特殊的语言对数学语言的研究必将对数学本身及数学的乃至对人类文明都会起到积极的促进作用    关键词:数学符号数学语言科学简洁相通    我们天天接触数学但是很少有人对数学语言进行专门系统的研究譬如数学语言的产生、发展和形成;数学语言与一般语言有些不同具有些特殊性;数学语言在促进人类文明的过程中所起的作用;如何学好数学语言等等从而使数学语言象汉语语言学那样成为一门独特的语言学科——数学语言学本文只研究数学语言的特殊性这种特殊性更多地是与一般语言(汉语语言)进行比较而言的下面只从数学符号的科学性、数学语言的简洁性、数学语言的相通性三个方面进行探讨    1、数学符号的科学性    数学符号是数学文字的主要形式它是构成数学语言的基本成份4321567890这十个符号是全世界普遍采用的它们表示了全部的数书写、运算都十分方便这10个符号常被称为阿拉伯数字实际上却是印度人创造的只是经过阿拉伯传到欧洲这是印度对人类文明的一项重大贡献这一贡献的意义也可能是今天的人们不易觉察的但是18世纪一位法国著名数学家曾说过:“用不多的记号表示全部的数的思想赋予它的除了形式上的意义外还有位置上的意义它之如此绝妙非常正是由于这种简易得难以估量”关于“位置上的意义”指的是数字的进位表达比如说724它实际上是7×100+2×10+

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