鄂教版八年级语文上册海思.pptVIP

海的波澜壮阔 想象 海的博大精深 联想 海与人类的关系 爱 博大精深 包容一切 给人慰籍 品味《海思》第二段 1、你喜欢哪一句或几句？ （运用哪种感官、哪种修辞 方法或哪个词用得好） 2、你准备怎么读？ 3、说说这样读的理由。 “我明净的心头又涌上一汪蓝色的沉思”，作者“思”了些什么？ 对此你面对大海又作 何思考？ 拓展想象训练 金钱确实可以买到许多 东西，但它不是万能的，如 金钱能买床铺，不能买甜蜜 的梦；能买书，不能买到知 识……请你联想它的作用和 局限，越多越好。 拓展想象训练 有位作家写了一首《0的断想》： 0是谦虚者的起点，骄傲者的终点 0的负担最轻，但任务最重 0是一面镜子，让你重新认识自己 0是一只救生圈，让弱者随波逐流 …… 继续写下去。 * * * * * * * * * * * 海 思 晨曦中的大海 微浪迭起的大海 乌云笼罩的大海 拥抱小山的大海 拥抱小山的大海 一望无涯的大海 一望无涯的大海 “博大精深，优美典雅，刚正义烈。” 庐陵文化重视教育 , 科举兴盛。从隋至清的千多年间 , 朝廷通过科举选拔人才和任命官吏。于是科举考中进士的多少 , 往往成为衡量一个地方文风是否昌盛 , 文化是否发达 , 人才是否众多 , 声望是否显扬的重要标志。庐陵地区考取的进士近 3000 名 , 而文化发达的苏州只 17