六年级下册数学课件-3.1解决问题的策略(1)鸡兔同笼专题复习 苏教版.pptVIP

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  • 2019-11-24 发布于贵州
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六年级下册数学课件-3.1解决问题的策略(1)鸡兔同笼专题复习 苏教版.ppt

;孙子算经;今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?;鸡;;;;;;;;;;;  笼子里有若干只鸡和兔,从上面数有35个头,从下面数有94只脚,鸡和兔各有多少只?;  笼子里有若干只鸡和兔,从上面数有35个头,从下面数有94只脚,鸡和兔各有多少只?;  笼子里有若干只鸡和兔,从上面数有35个头,从下面数有94只脚,鸡和兔各有多少只?;  笼子里有若干只鸡和兔,从上面数有35个头,从下面数有94只脚,鸡和兔各有多少只?;  笼子里有若干只鸡和兔,从上面数有35个头,从下面数有94只???,鸡和兔各有多少只?;  有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只?;(112-40×2)÷(4-2) =32 ÷2 =16(只) 40-16=24(只) 答:龟有16只,鹤有24只。;(40×4-112)÷(4-2) =48 ÷2 =24(只) 40-24=16(只) 答:龟有16只,鹤有24只。;解:设鹤有x只,则龟有(40-x)只。   2x+4(40-x)=112     2x+160-4x=112          x=24       40-24=16(只)   答:龟有16只,鹤有24只。;解:设龟有x只,则鹤有(40-x)只。   4x+2(40-x)=112     4x+80-2x=112          x=16  

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