小学五年级语文下册第五单元第十八课《将相和》名师教案（人教版）.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 《将相和》名师教案 深度解教材： 本篇课文以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个故事的记述，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神及以国家利益为重，顾大局、识大体的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇勇于改过的精神。选编这篇课文的目的是要让学生感受故事的曲折生动和人物形象的栩栩如生。教学时可引导学生阅读全文，从整体上弄清“将相和”这个故事的来龙去脉，弄清三个故事之间的内在联系；再精读每个小故事，深入研究每个故事涉及的相关问题；最后引导学生联系全文评价故事的主要人物，并适度总结、拓展。另一方面，本文涉及到名著《史记》及很多历史故事，应该组织学生课前或课下搜集有关资料读一读，加深对课文的理解，并激发学生阅读名著的兴趣。 知识与能力： 1、会认7个生字，会写9个生字；理解“胆怯、推辞、赵国、撞碎、廉颇、削弱、无价之宝、完璧归赵、理直气壮、负荆请罪”等词语。 2、读懂课文内容，领悟三个故事之间的内在联系，认识故事主要人物蔺相如和廉颇的性格品质。 3、能有感情地朗读课文，简要地讲述故事，并给每个小故事加标题，培养朗读、复述、概括的能力。 突破重难点： 重点：理解课文内容，认识故事主要人物蔺相如和廉颇的性格品质。 突破方法：通过引导学生给每个故事加小标题的方法，理清文章