城市公共精神的培育_案例教学课件.pptVIP

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  • 2019-10-24 发布于湖北
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城市公共精神的培育 ——对北京市“养犬”问题的思考 教学目标 培养学员的理论思辨水平。 培养学员在阅读材料的基础上综合分析能力。 培养学员的辩驳能力和语言表达能力。 案例的使用说明和教学规则 案例的结构 案例的说明 事件回放 据考证, 人类对狗的驯养历史大概有1.5万年到8000多年左右。狗可能是最先被驯化的野生动物。 2002—2008年北京市登记注册犬数 单位:只 截止日期:2008年8月31日 资料来源:北京市公安局治安管理总队提供 北京市2007年被犬咬伤或抓伤人数分布情况 注:2007年北京市共有8.3万人次被犬咬伤或抓伤 资料来源:北京市公安局治安管理总队提供 2009年1至5月,北京市因动物致伤接种狂犬病疫苗的人数已有8000余人 北京市养犬管理体制 一封信引出的争论 随着养犬人的增多,养犬人与不养犬人的矛盾也日渐尖锐,终于,在2006年9月29日,著名红学家周汝昌老先生等9位老学者致信北京市政府,认为,不文明养犬“是北京的耻辱,不应该继续放纵这种恶劣行为了。” 一石激起千层浪,社会名流和普通群众对此纷纷发表评论 聂卫平:多少大事他们不管,不吭声,却来对狗说三道四,确实是 多管闲事了。狗是人类的朋友、伙伴,排斥狗是排斥爱心,老糊涂了吧? 冯其庸:我就养了藏獒,很可爱,怎么能禁止养

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