2016秋九年级物理全册 第20章 电与磁 第2节 电生磁课.pptVIP

教师点拨 奥斯特发现了电和磁的联系，可以说电磁学作为一个整体的科学是由奥斯特开创的. 通电直导线周围存在着磁场，从材料上讲：一切通电导体周围都存在磁场，不论是铁、铜、铝金属做的导体.从磁场方向上讲：通电螺线管的周围的磁场分布和条形磁铁的磁场分布一样. 合作探究 教师点拨 3.内容:通电螺线管中的安培定则用右手握住通电螺线管,使四指弯曲与电流方向一致,那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极. 4.判断方法:如图用右手握住通电螺线管,使四指弯曲方向与电流方向一致,那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极. 课堂小结 1.电流的磁效应. 2.奥斯特实验. 3.通电螺线管的磁场. 4.安培定则. * 电生磁 出示目标 知识与技能 1.初步认识电能生磁，了解奥斯特实验. 2.初步认识通电螺线管外部的磁场，通过奥斯特实验和条形磁铁外部的磁场，提高学生的实验操作技能和知识迁移的能力. 3.能用安培定则判断通电螺线管外部磁场的方向. 4.会观察、收集实验中的现象、信息，并会处理这些信息. 过程和方法 1.经历观察和探究的过程，经历电生磁的发现过程，能简单描述在探究过程中观察到的现象. 2.能在实验中发现、提出问题，并能制定简单的实验方案. 3.在讨论、评估、交流中能用书面和口头表明自己的