2020(五四制)沪教版语文九下《文化眼光》ppt课件1.pptxVIP

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  • 2019-10-17 发布于天津
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2020(五四制)沪教版语文九下《文化眼光》ppt课件1.pptx

文 化 眼 光;作 者 介 绍;90年代以后,冯骥才深深地意识到构成中华文化半壁江山的博大精深的民间文化,不但未能得到系统整理,反而在现代化进程中还面临着消亡的危险。于是,他毫不犹豫地投入到保护文化遗产与抢救民间艺术的事业之中,被誉为“文化救生员”。;读 准 字 音 ;理解词义 ;思考:什么是文化?什么是文化眼光? ;思考:狭义文化的缺点是什么? ;深入研读,探究文化眼光的价值是什么? ;文章写酒文化的目的是什么? 以酒文化为例,证明文化无所不在,才会真正感受到中华文化的博大、丰实与深邃。 文章为什么要提及柏林墙? 作者以柏林墙的拆除和保护为例,论证 了“有些事物的历史文化价值,必 须站在未来才能看到”,文化眼 光“更是种文化远见和历史远见”。 ;第一层(1-8)由狭义文化引出大文化。 第二层(9-13)用文化的眼光看文化,文化无处不在,历史的状态就是一种完完全全的文化。 第三层(14-21)具备文化眼光, 就必需具备文化素养、文化意 识、文化远见和历史远见。 ;小 结: 文章逐层展开议论,基于对文化的广 义认识,强调“文化眼光”,从而 呼唤全社会的“文化素养、文化 意识、文化远见和历史远见”。 ;请结合一张照片内容说说拥有了文化眼光的好处。;那么文章仅仅是要告诉我们,具备文化眼光,就必需具备文化素养、文化意识、文化远见和历史远见么?作者背后的写作意

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